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| doc:etude:choix [2026/02/08 22:16] – [8. Aménagements & communication avec les établissements] pizzacoca | doc:etude:choix [2026/02/08 22:49] (current) – pizzacoca | ||
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| - | ==== School François Magendie ==== | ||
| - | STD2A | ||
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| - | * création visuelle, | ||
| - | * communication graphique, | ||
| - | * design et arts appliqués | ||
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| - | **suite** | ||
| - | * DN MADE | ||
| - | * une école d’art | ||
| - | * BTS graphique/ | ||
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| - | ==== Lycée le Mirail ==== | ||
| - | STD2A | ||
| - | * DN MADE, | ||
| - | * écoles de design | ||
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| - | ==== Vocational High School D'art Toulouse-Lautrec ==== | ||
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| - | * métiers d’art, | ||
| - | * artisanat et métiers d’art, | ||
| - | * communication visuelle pluri-média, | ||
| - | * photographie | ||
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| - | **suite** | ||
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| - | * voie professionnelle orientée vers la création graphique | ||
| - | * communication visuelle | ||
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| - | ===== Post - Bac ===== | ||
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| - | ==== Lisaa Bordeaux ==== | ||
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| - | ==== Immaconcept Campus Le Mirail ==== | ||
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| - | ==== School Design Esdac Bordeaux ==== | ||
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| - | * design | ||
| - | * création visuelle. | ||
| ===== 1. Synthèse rapide adaptée à sa situation ===== | ===== 1. Synthèse rapide adaptée à sa situation ===== | ||
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| * Adaptation santé : rechercher MANAA / prépas avec modules hybrides ou en ligne ; sinon mixer cours en ligne + ateliers ponctuels. | * Adaptation santé : rechercher MANAA / prépas avec modules hybrides ou en ligne ; sinon mixer cours en ligne + ateliers ponctuels. | ||
| * À préparer maintenant : programme ciblé illustration, | * À préparer maintenant : programme ciblé illustration, | ||
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| - | ===== 5. Portfolio spécifique Illustration (12–20 pièces recommandées) ===== | ||
| - | * Objectif : montrer capacité narrative, character design, composition, | ||
| - | * Contenu conseillé : | ||
| - | * 3–4 dessins d' | ||
| - | * 3 planches de character design (silhouette, | ||
| - | * 2 mini‑séquences/ | ||
| - | * 3 illustrations finalisées (différentes ambiances / techniques). | ||
| - | * 2 études couleur / lumière. | ||
| - | * 2 expérimentations de styles/ | ||
| - | * 5–10 pages de carnet de croquis (recherches, | ||
| - | * Présentation : | ||
| - | * Numéroter les pièces, indiquer titre/ | ||
| - | * PDF soigné (≤ 15–20 Mo) + dossier d' | ||
| - | * Astuce : pour l’illustration, | ||
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| - | ===== 6. Exercices pratiques — calendrier 8 semaines ===== | ||
| - | * Exercice A (quotidien) — 30 min/jour : croquis visage/ | ||
| - | * Exercice B (1 semaine) — character design : 3 personnages complets (silhouette, | ||
| - | * Exercice C (1–2 semaines) — mini BD 6 cases : micro‑histoire complète. | ||
| - | * Exercice D (2 séances × 2h) — étude couleur : même sujet en 3 palettes différentes. | ||
| - | * Exercice E (3h) — composition d’affiche sur un thème imaginaire. | ||
| - | * Exercice F (continu) — carnet de recherche : 10 pages montrant idées et variantes. | ||
| - | * Exercice G (2–3 séances) — workflow numérique (sketch → line → color → textures). | ||
| - | * Exercice H (1 semaine) — mini‑série : 3 images cohérentes (même univers). | ||
| - | * Bilan : sélectionner ensuite 12 pièces fortes et retravailler la mise en page du portfolio. | ||
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| - | ===== 7. Cours et ressources en ligne (adaptées au travail à domicile) ===== | ||
| - | * Plateformes payantes reconnues : Schoolism, SVS Learn, Domestika, Skillshare. | ||
| - | * Ressources gratuites : chaînes YouTube (anatomie, composition, | ||
| - | * Communautés : ArtStation, Behance, Instagram pour visibilité et retours. | ||
| - | * Astuce : le bon niveau d' | ||
| - | ===== 9. Plan d' | ||
| - | * Semaine 1 : | ||
| - | * Lancer carnet quotidien (30 min/jour) ; commencer 1 character sheet. | ||
| - | * Préparer matériel photo pour documenter travaux. | ||
| - | * Semaines 2–3 : | ||
| - | * Réaliser mini‑BD (6 cases) + 2 illustrations finies. | ||
| - | * S' | ||
| - | * Semaine 4 : | ||
| - | * Assembler un premier PDF portfolio (≈10 pièces) et le réviser. | ||
| - | * Rédiger un mail type pour demander infos et aménagements aux lycées ciblés. | ||
| - | * En parallèle : décider du parcours préféré et commencer à repérer établissements et dates JPO. | ||
| - | ===== 10. Actions que je peux faire pour vous ===== | ||
| - | * A) Rechercher les lycées de Blanquefort (si vous ne donnez pas les noms, je les trouverai) et lycées de Bordeaux proposant STD2A / option arts plastiques. | ||
| - | * B) Lister formations post‑bac en illustration (DN MADE, écoles privées, BTS, prépas) accessibles depuis Blanquefort et préciser modalités d’aménagement. | ||
| - | * C) Chercher MANAA / prépas et cours en ligne adaptés au travail à domicile. | ||
| - | * D) Rédiger un mail type en français pour contacter les établissements (demande d' | ||
| - | * Vous pouvez choisir une ou plusieurs options ; je lance la recherche dès que vous confirmez. | ||
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