• Intérêt : illustration — prioriser character design, narration visuelle, maîtrise du numérique.
• Atouts : bonne scolarité, bon anglais (utile pour cours en ligne et écoles internationales).
• Contraintes : santé fragile, préfère rester à la maison → privilégier proximité, aménagements, et options à distance.

• Pourquoi : garde un socle scolaire large et ouvre les études longues (facultés, DN MADE, prépas).
• Organisation :
  • Seconde générale → choisir option / spécialité Arts plastiques en 1re/term.
  • Poursuites possibles : DN MADE, licences arts, prépas aux écoles d'art, écoles privées d'illustration.
• Avantages : plus facile d'obtenir des aménagements dans le public ; possibilité de réorientation.
• Adaptation santé : choisir lycée proche pour réduire trajets ; demander aménagements (horaires, suivi à distance).
• À préparer maintenant : portfolio orienté illustration, carnet de croquis quotidien, cours en ligne.

• Pourquoi : formation pratique forte, ateliers et techniques (encre, numérique, mise en page).
• Organisation :
  • Bac pro Métiers d’art / Arts appliqués (selon l'offre locale).
  • Poursuites : BTS Design Graphique, BTS Métiers d'Art, DN MADE (selon admission), écoles privées, apprentissage.
• Avantages : compétences techniques solides, plus d'heures pratiques.
• Points à vérifier pour santé : rythme atelier exigeant — vérifier flexibilité et possibilités d'aménagement.
• À préparer maintenant : travaux techniques concrets (affiches, planches de personnages, études d'encrage/couleur).

• Pourquoi : consolider les bases artistiques et construire un portfolio solide avant d'entrer en école d'illustration.
• Organisation :
  • MANAA (1 an) ou prépa art/design (public/privé) → puis DN MADE, BTS, écoles d'illustration.
• Adaptation santé : rechercher MANAA / prépas avec modules hybrides ou en ligne ; sinon mixer cours en ligne + ateliers ponctuels.
• À préparer maintenant : programme ciblé illustration, exercices structurés.

• Objectif : montrer capacité narrative, character design, composition, couleur, process.
• Contenu conseillé :
  • 3–4 dessins d'observation (visage, postures, mains).
  • 3 planches de character design (silhouette, variantes, expressions).
  • 2 mini‑séquences/BD (3–6 cases chacune).
  • 3 illustrations finalisées (différentes ambiances / techniques).
  • 2 études couleur / lumière.
  • 2 expérimentations de styles/techniques (encre, aquarelle, digital, collage).
  • 5–10 pages de carnet de croquis (recherches, thumbnails, étapes).
• Présentation :
  • Numéroter les pièces, indiquer titre/technique/date.
  • PDF soigné (≤ 15–20 Mo) + dossier d'images ; version papier A3 pour concours/visites éventuelles.
• Astuce : pour l’illustration, les planches séquentielles et character sheets sont très appréciées.

• Exercice A (quotidien) — 30 min/jour : croquis visage/poses rapides (gesture drawing).
• Exercice B (1 semaine) — character design : 3 personnages complets (silhouette, palette, expressions).
• Exercice C (1–2 semaines) — mini BD 6 cases : micro‑histoire complète.
• Exercice D (2 séances × 2h) — étude couleur : même sujet en 3 palettes différentes.
• Exercice E (3h) — composition d’affiche sur un thème imaginaire.
• Exercice F (continu) — carnet de recherche : 10 pages montrant idées et variantes.
• Exercice G (2–3 séances) — workflow numérique (sketch → line → color → textures).
• Exercice H (1 semaine) — mini‑série : 3 images cohérentes (même univers).
• Bilan : sélectionner ensuite 12 pièces fortes et retravailler la mise en page du portfolio.

• Plateformes payantes reconnues : Schoolism, SVS Learn, Domestika, Skillshare.
• Ressources gratuites : chaînes YouTube (anatomie, composition, couleur), blogs d’illustrateurs.
• Communautés : ArtStation, Behance, Instagram pour visibilité et retours.
• Astuce : le bon niveau d'anglais permet d'accéder à beaucoup de contenus de qualité.

• Documents utiles pour demander aménagements :
  • Certificat médical, éventuellement dossier MDPH si éligible.
  • Lettre expliquant besoins (horaires, suivi à distance).
• À demander aux établissements :
  • Modalités d'absences et rattrapage.
  • Possibilités de suivi à distance en cas de maladie.
  • Présence d’un infirmier scolaire / référent santé / service social.
• Conseil : contacter secrétariat + coordinateur arts plastiques et envoyer un mail clair (modèle possible).

• Semaine 1 :
  • Lancer carnet quotidien (30 min/jour) ; commencer 1 character sheet.
  • Préparer matériel photo pour documenter travaux.
• Semaines 2–3 :
  • Réaliser mini‑BD (6 cases) + 2 illustrations finies.
  • S'inscrire à 1 cours en ligne court (character design / couleur).
• Semaine 4 :
  • Assembler un premier PDF portfolio (≈10 pièces) et le réviser.
  • Rédiger un mail type pour demander infos et aménagements aux lycées ciblés.
• En parallèle : décider du parcours préféré et commencer à repérer établissements et dates JPO.

• A) Rechercher les lycées de Blanquefort (si vous ne donnez pas les noms, je les trouverai) et lycées de Bordeaux proposant STD2A / option arts plastiques.
• B) Lister formations post‑bac en illustration (DN MADE, écoles privées, BTS, prépas) accessibles depuis Blanquefort et préciser modalités d’aménagement.
• C) Chercher MANAA / prépas et cours en ligne adaptés au travail à domicile.
• D) Rédiger un mail type en français pour contacter les établissements (demande d'infos et aménagements).
• Vous pouvez choisir une ou plusieurs options ; je lance la recherche dès que vous confirmez.

'Remarque :' si vous voulez, je peux aussi fournir le modèle de mail et un exemple de portfolio en PDF (maquette) ou convertir ce texte en fichier .txt ou .dokuwiki téléchargeable.